点评：
自闭症是一种人脑功能的失常,属于儿童发育行为疾病的一种，自闭症会导致孩子行为和心理发育障碍的疾病。
?1、孩子在出生时出现产生、宫内窒息、感染、中毒等，易导致患病，有经过对这类儿童的检查发现，15%-50%的患儿伴癫痫发作，有的伴有神经系统体征、躯体畸形等。像先天性风疹病毒感染、巨细胞病毒感染均可能与自闭症发病有关。
?2、大多患儿都与遗传有关，因为在大多患儿的家族成员中都可找到个别有自闭症病史。有科学研究证明，遗传因素研已经成为自闭症患病的主要原因之一。
?3、孩子长期生活在过于单调环境中，缺乏丰富和适当的刺激，父母也没有正确的教以社会行为，导致孩子经常以反复动作来进行自我刺激，渐渐对外界失去兴趣，从而导致自闭症的病发。
?4、家里环境对孩子的影响极为深刻。父母之间经常发生争执甚至
离婚，易导致孩子精神负担重，易出现自闭内向的性格。或父母对孩子过于冷淡和严厉，缺少家庭温暖。这些都可能导致孩子患病。
?5、新陈代谢疾病：如苯酮尿症等先天的新陈代谢障碍，造成脑细胞的功能失调和障碍，会影响脑神经讯息传递的功能，而造成自闭症。
?6、脑伤：包括在怀孕期间窘迫性流产等因素而造成大脑发育不全，生产过程中早产、新生儿脑伤，以及婴儿其因感染脑炎、脑膜炎等疾病造成脑部伤害等因素，都可能增加自闭症机会。
点评：
1.为孤独症儿童提供专业的康复是我们的日常。
2.对于孤独症儿童，家庭能做的当然是去学习关于家庭的康复干预。家庭中的各个角色都是别人无法代替的。但是很多家庭都不愿意别人知道自己的孩子是孤独症，所以在各种各样的活动中，走亲访友时，不愿把孩子带出去，结果剥夺了孩子和人接触、交往的机会。孤独症孩子的父母在心理上围起了一堵墙，父母心理上的这堵墙就变成了阻碍孩子进入人际交往环境的一道屏障。这就是“只要面子，不要孩子”。
至于社会能做什么——社会上的一些认知与人们的想法我们无法去强制改变，但是我们可以让孩子去了解社会的规则。“人际关系”是在“人际关系”中学会的。所以我们要走社会融合的道路，把生活还给孩子！
3.什么叫符合中国国情的治疗方式？——这种说法更趋向于孤独症患者的康复方式的个别化。每一位孤独症患者的康复方式都不一定是一致的。中国的国情下，是普通学校的大部分家长不接受孤独症的融合教育，难道我们要放弃普通学校的就读吗？要知道学校集体生活是孤独症学生学习社会规则的最佳途径。而且结构化的学校生活，强制性得缩小了孤独症孩子的自闭时空。
点评：
看到史丹佛大学用MRI拍到的自闭症患儿／大脑深处的「中脑报偿回路」，明显可見「眼球→视神经→中脑报偿中枢」的联络神经束，太细瘦了(图一)
这和智能不足，是两回事。智能不足比较像大楼的整个中控系统出状况，而自闭症比较像大楼的电视天线传输功率太小，或电话配线不足，以致患儿们看是看得见，却只能上传卡卡／或意义不详的画面，别人脸上的情绪信息，是传不进来的，当然患儿也就无从做出回应。
配线不足，就帮患儿们，从外面多加一些线路，如何呢？史丹佛大学医学院，就设计出一款App，配合智能眼镜，患儿戴上，看着眼镜屏幕里随时biu出的小提示，慢慢学会分辨人脸情绪，和別人的肢体动作。等于是帮孩子多加了好几条人工线路。
它的工作原理是，智能眼镜连上手机／或无线网络，眼镜框上架着一个摄像头，随时录下患儿看见的人脸，传送到App分析，再从眼镜内建的小屏幕和小喇叭，传回贴心小提示。像个小书僮一样，分分钟提醒孩子，对方现在是什么表情，大概在做什么动作。
点评：
去年11月份接触一名自闭症患儿的母亲，孩子每年的学费是9w，每个月还会上特殊课程，一年的开销很大。见过孩子后，发现这个孩子虽然有社交和情感上的障碍，但认知能力尚可，有机会回到正常学校。
经过研究选择了一种治愈方案，3个月的时间，这个孩子现在已经进入北京一所正常的小学上课了。用妈妈的话说，省了12w。在我看来，之前的治愈之所以缓慢，是因为“自闭”这个标签让他错失了这么多可能让孩子治愈的机会，而无论是不是病患儿，只要在认知、情感和意志的功课上做到尽可能的发展平衡，这个孩子都会健康起来。
如果你不懂如何做，要去学习，另外，给到两个意见，在选择特殊学校和治疗，还是建议家长要找那种比较倾向于1对1的方式，自闭儿更需要另一个人投入全身心的爱。如果认知能力回复到正常孩子的80%了，尽可能选择传统学校就读。
点评：
对于任何一个家庭来说，一个孤独症孩子的诞生，都会带来极为巨大的冲击。
在电影《雨人》中，自闭症男主雷蒙不仅拥有超强的记忆能力，同时还获得了父亲留下的300万美元的遗产。
但现实中，绝大多数孤独症患者既没有超常能力，也没有300万美元。
从孩子出生，父母最担心的，从来都是「我们走了之后，谁来照顾他」的问题。
据2014年美国CDC的全国孤独症监测系统的数据，在8岁孤独症儿童中，几乎有一半的孤独症儿童智商在平均水平及以上（IQ高于85分），而只有1/3的孤独症儿童是智力缺陷，有接近23%的孤独症儿童的智力在边缘水平（71-85）。
但需要指出的是，这是因为美国已经形成了较为完善的政府+社会保障体系。
在美国，孤独症患者享有「终身服务」。
点评：
孤独症也叫自闭症，是一种广泛性发展障碍，以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。根据调查，孤独症儿童的发病率为1/150，目前全球约有6500万患者，我国有患者约700万人以上。孤独症男女发病率差异显著，男女的比例约为4：1，在我国比例似乎更为悬殊，约为6：1-7：1，孤独症儿童数量近年有逐年上升的趋势。
孤独症的病因至今未明，可能包括：心理因素、遗传因素、围产期并发症、器质性因素等。也正是因为病因不明，所以很难对症下药。家长必须在日常相处时，注意观察，及早发现，有些问题还是及时找专家诊断，找出不同病因，及时合理治疗，2～6岁是治疗自闭症的最佳时间段，因为这一阶段大脑的分化刚刚开始，可塑性最大，发现和治疗的越早，效果越好。
点评：
自闭症的干预，有主流的科学的方法，还有一些非主流的方法。我们希望我们的家长在得到了孩子的诊断以后，能够通过自己的学习，通过一些科普活动去获得正确的知识，形成一种态度，接下来去开始科学的行为，科学的干预，我们叫做从知识到态度到行为。
对孩子的奖励有三到四种级别的奖励，食品的奖励，玩具的奖励，活动的奖励，当这个孩子发展到一定程度的时候，他有自己的内在奖励，他对自己的行为感到骄傲，这就达到了很高的境界了。每一个奖励都会有相应的针对的行为，每一种惩罚都有相应的行为，什么时候做这个方法，什么时候做那个方法，做这个方法要讲究什么，其实已经非常清晰而且可操作，是可以传授给家长的。
点评：
自闭症目前是世界的医学难题，无法在胎儿时期检测！只能通过后期干预的方式来引导孩子。针对问题中对孩子的奖励和惩罚该如何处理，这要取决于孩子所展现的行为的方式，当孩子根据自身的能力以正确的方式来提要求时，例如指向、说出来等，我们就要给予到奖励，也就是正强化（物质奖励或社会性强化）；如果孩子以错误的方式来提要求时，如哭闹大叫等，大人先要尽量引导孩子使用正确的方式来提要求，尽量少用惩罚！在引导的过程中，我们也要强化孩子好的尝试提高孩子的动机，让孩子更加开心，更少出现逃避的行为，使孩子更快的学习新技能！
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对于国内自闭症儿童，一个是生理性的，一个是属于教育性的，而生理性只能用最科学的治疗手段，对于教育性的都是属于先天性的缺乏兴趣培养，和儿时得到的肯定。最主要的是由于父母的不认可，邻里之间的攀比是有一定原因的，如果您的小孩情绪表达的时候，是一个特别不爱说话，做事总是沉默的时候，您就要注意了~避免自闭症的话，首先需要培养儿时的兴趣爱好，多于其交好谈心，建立好良性的鼓励机制，让他的努力得到认可，即使是微乎及微的小事也不能冷落。
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昨天晚上刚好跟一位自闭症孩子的父亲通了个电话，13岁的孩子了。
中医看主要是心肝肾的问题，具体病因病机不同的孩子有差异。心主神明，中医的心包括脑。心开窍于舌。因此孩子大多表现为胆怯，语言障碍，深情木讷。或因痰瘀化火，表现出性情激动易怒等。
上次开了三副药。接下来继续再看看效果。希望孩子正常起来。??????
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自闭症又叫孤独症，在医学界经常被看做是一种广泛性的神经发育障碍。
男孩患病较多，这种“病”给很多家庭带来了糟糕的，甚至是灾难性的打击，可是自闭症到目前为止仍然是无法有效治愈的一种心理病症。
但是当父母做好相应的准备和应对并及时积极参与康复训练的话，往往可以得到较好的效果。
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小孩患自闭症是母亲在怀他时，一是有焦虑不安的思想情绪影响了胎儿的发育，二是家庭环境影响了孩子的性格，比较内向，三是孩子自身有些问题，比如说话吐词不清，或某些缺陷不自信，把自己封闭起来等。因此要多带孩子出去玩耍，要让孩子开心快乐，二是多和其他孩子交流，多交些朋友
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据我所知，自闭症是孩子的某个基因段发生了变化，和父母的生活方式，学历教育都没关系。只希望科学家们尽快找到提前筛查的办法。家长如果在幼儿初期发现异样就要马上去诊治，三岁以前是治疗的黄金期。社会也应该多宣传，多建立这样的幼儿治疗中心/幼儿园，帮助自闭症儿童的家属。
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自闭症目前没有成因。小编的问题就是矛盾，绝望中怎么守护，只有满怀希望和爱才可以守护，也有奇迹，至少我们可以让孩子未来能够自理，这是指低功能的自闭症孩子。高功能的自闭症孩子通过训练指导爱的陪伴，是可以独立生活的。毕竟我们不能守护他们一生。
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沟通，家长耐心的沟通，带孩子旅游见世面，多跟同龄人在一起，不要觉得自己是他的全部。让他表达自己的想法，不要指挥他做任何他已经拒绝很多次的事。找到他真正的爱好，培养他，带他出去人多的地方看看，走走，让他交一两个朋友。
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别说儿童了。被健康猫诈骗的大学生和老师的情况比自闭还差，生活举步维艰！感谢正义发声！全国受害同胞急需解救！浩富战法大时代敢为天下先刘翔-易建联苏炳添北京-西西张楚乔晶报
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自閉症是如何形成成因眾說紛紜，目前無確切原因，但可能跟遺傳有關。家長能透過相關機構所辦理的成長團體，獲得各項資訊與支持，在有相同背景人員的相互扶持下，相信能走出自己的一片天。
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自闭症没有成因，通常都是每一个家庭的阴影！有些自闭症动脑能力高过于常人，他们往往行动能力不便，很容易都人用有色眼光来看待，所以，请认真善待自闭症患者。
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小孩子有自闭症与母亲怀孕期间的心理状态和出生后父母之间的关系和谐程度有很大关系。如果母亲开朗且夫妻关系融洽，孩子的心理多半会很健康。
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社会大环境影响了每个人的社会价值观，小孩内心是洁净的，但现实让他们无法面对，从幼儿时没有开启智慧之门。所以内心产生矛盾，产生自闭症！
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孩子患自闭症，
其中有一个原因
是因为父母太过于强势，
给孩子造成无形的压力
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家庭氛围冷漠，从未受到鼓励，基本以打击为主，感觉生无可恋，周遭全是嘲弄和伤害，自我感觉消亡，无法与人沟通，极度孤独
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不要灰心，等着，任何生物都在運動，時来運转会转变的，不見傷心场面，到喜去的地方玩，(开心)
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请参阅文章，希望掌握在父母手里，你是否能相信？
O永远在路上_携手同行
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孤独吧就是看起来很多朋友其实只有自己知道有几个是真正了解自己的
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缺少爱多给她一些爱和关心多和宝宝说说话
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父母是孩子最好的老师
要多陪伴孩子
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你可以用葆婴产品给他调理一下，就好了
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