• 【发布单位】劳动人事部/全国职工教育管理委员会
• 【发布文号】--
• 【发布日期】1982-12-03
• 【生效日期】1982-12-03
• 【失效日期】--
• 【文件来源】
• 【所属类别】国家法律法规

劳动人事部、全国职工教育管理委员会关于 进一步搞好青壮年工人技术补课工作的意见

劳动人事部、全国职工教育管理委员会关于
 进一步搞好青壮年工人技术补课工作的意见
 
（1982年年12月3日）
 中共中央、国务院《
关于加强职工教育工作的决定》和全国职工教育管理委员会等五单位《关于切实搞好青壮年职工文化、技术补课工作的联合通知》发布以来，青壮年职工文化、技术补课工作取得了很大进展。但是，有些地区、部门和单位还存在行动迟缓，抓得不力，或者只重视文化补课，忽视技术补课现象。为了进一步做好这项工作提出如下几点意见：



 一、部署要得当

 技术补课，是提高青壮年工人技术素质的一件大事。在工作部署上，文化、技术理论补课要交叉进行，互相促进，不要完全分开。形式可以灵活多样，要尽可能组织脱产轮训，并充分利用技工学校的条件。补课要紧密结合生产实际，同企业整顿、技术改造、推广新技术、新工艺结合起来，收到提高技术水平，提高经济效益的效果。



 二、补课对象

 凡1968年至1980年进入企事业单位，属于三级工（含三级工）以下的技术工种工人和在关键岗位上操作的工人，未经专业技术培训的，均应列入初级技术补课范围。熟练工种的青壮年工人技术补课的范围，由各部门、各地区根据生产和工作的实际需要酌定。

 技术工种，一般指实行学徒制的工种。关键岗位，由企事业主管部门确定。

 尚未转正的学徒工和已转正但未定级的工人，均按学徒培训的有关规定进行培训和转正、定级考核，不列为补课对象。

 1979年以来认真进行过技术考核，并经上级主管部门审查，认为达到了《工人技术等级标准》三级工应知应会要求的，可不再补课。

 技工学校毕业分配到对口工种专业的，中专毕业分配当工人的，正在职工大学、电大、函授大学学习的，长期以工代干的，均不列入补课对象。



 三、补课的内容和要求

 补课的内容，应包括学习初级技术理论和实际操作技术的训练。

 初级技术理论补课，由国务院有关部门按工种或行业制定教学计划、教学大纲；通用工种的教学计划、教学大纲由有关的主管部门制定。

 补课教材，可以尽先选用现有教材。对于专业性强的短缺教材，请国务院有关部门组织一些力量编写。

 实际操作技术，应通过各种灵活形式着重进行本等级基本功的训练。



 四、考核和发证

 考核工作由当地劳动部门和企事业主管部门统一安排，进行监督检查。补课合格证由考核单位颁发。



 五、加强组织领导

 技术补课工作，任务繁重，职工教育管理部门和劳动部门要紧密配合，统筹规划，搞好协调管理工作。劳动部门负责综合指导，日常工作由企事业主管部门和基层单位组织进行。有些地方因职责不清，影响工作开展的，应迅速明确分工。

 在技术补课的同时，要加强学徒培训工作。对已具有初中毕业文化程度和经过“双补”合格的工人，要注意巩固提高，并有计划地进行中级技术掊训。要及时从中级技术工人中择优培养高级技术工人。对一些后继乏人的特殊待业和特殊工艺，更应给予注意。

 请国务院有关部门和各省、市、自治区职工（工农）教育管理委员会、劳动局（厅）参照上述意见，结合实际情况，作出具体规定，并组织实施。